Pesquisadora Responsável: Viviane Pires Ribeiro Título do Paper: Borrowing costs and the demand for rural credit Autores: D. W. Adams e G. […]

As restrições de circulação necessárias para conter a propagação do vírus, também afetam o bem-estar da população. Visando contribuir com a literatura dos efeitos da COVID-19, o estudo analisa os impactos da restrição social na saúde mental da população. Através de dados do Google Trends sobre termos de pesquisa relacionado ao bem-estar na Europa e nos Estados Unidos, estimam um Diferenças-em-Diferenças. Os resultados sugerem que houve um aumento significativo na procura por “tédio” e “tristeza”, entretanto, as pesquisas por “estresse”, “suicídio” e “divórcio” apresentaram uma redução.

A literatura que trata empreendedorismo argumenta que os empreendedores enfrentam vários eventos: eventos positivos, eventos adversos e eventos que não podem ser totalmente compreendidos. O atual evento adverso é a pandemia COVID-19, com alta taxa de mortalidade e perda de negócios, o que gera um ambiente cheio de incertezas, crises e recessão. Utilizando a teoria dos eventos de estresse, que explica as reações empreendedoras em resposta às características de um determinado evento, Afshan et al. (2021) buscam explicar uma estrutura conceitual que descreve o efeito das restrições de recursos induzidas pelo COVID-19 sobre o bem-estar do empresário e seu comportamento pós-pandemia.

Nos últimos anos, vários países em desenvolvimento têm buscado políticas educacionais apoiadas em evidências de eficácia, contribuindo para um número crescente de avaliações de intervenções educacionais. Algumas lições das 223 recentes avaliações de impacto que Murnane e Ganimian (2014) examinaram referem-se à crescente demanda por mais e melhor educação. Segundo os autores, reduzir o custo de frequentar a escola, por meio da redução de custos diretos de escolaridade, redução de custos de complementos ou melhoria das comodidades escolares, geralmente aumenta o número de matrícula e a frequência escolar das crianças. No entanto, mais tempo na escola não resulta significativamente em melhor desempenho.

As avaliações de impacto são amplamente utilizadas para observar algum possível efeito de políticas públicas na sociedade. Em relação à educação das crianças de países em desenvolvimento, as evidências demonstram diversas conclusões. Tais conclusões, muitas vezes são conflitantes em razão das diferenças de critérios. Sendo assim, no estudo aqui analisado foi realizada uma análise de estudos que continham avaliação de impacto da vida escolar, que acabou sugerindo que a redução de custos com a escolaridade e a informação aos pais sobre as escolas, possui um impacto positivo na vida das crianças.

Educação em massa e a área militar estão relacionadas ao promover disciplina, conhecimentos básicos e sentimento patriótico para uma nação. Os casos de França, Japão e China ilustram como uma ameaça militar pode engatilhar reformas educacionais e generaliza-se esse processo ao medir a relação em termos de matrículas no ensino primário e existência de rivalidade militar para diversos países ao longo dos últimos 150 anos. Como resultado da análise dos dados, encontra-se de fato uma relação positiva entre ameaça militar e escolaridade para as nações modernas, ressalta-se também o papel da democracia nessa relação.

O que impulsiona a maneira como os pais criam os seus filhos? A criação dos filhos pode ser moldada por incentivos e restrições econômicas? Neste estudo os autores constroem uma teoria da escolha da maneira que os pais criam seus filhos, uma criação mais permissiva ou mais autoritária. Através de regressões logísticas multinomiais para os países da OCDE foi possível perceber que as crianças são afetadas pelas preferências dos pais e pelo ambiente socioeconômico. Assim, observa-se um declínio no estilo autoritário em países industrializados e uma maior incidência de pais permissivos em países com baixa desigualdade

Um número crescente de estudos reconhece a importância da divulgação de informações adequadas sobre o caráter, habilidades e desempenho dos candidatos enquanto estão no cargo público para a redução dos níveis de corrupção e a melhoria da responsabilidade política. Utilizando relatórios de auditorias de atividades dos governos municipais realizadas regularmente em Porto Rico, Bobonis et al. (2010) estudam os efeitos da divulgação das práticas de corrupção do governo local sobre os níveis de longo prazo da corrupção de governos municipais. Os resultados apontam que a liberação de informações das auditorias causa uma melhoria na responsabilidade eleitoral, reduzindo as taxas de reeleição dos prefeitos incumbentes.

Os jesuítas, em suas missões, tinham o objetivo de conquistar fiéis para o Cristianismo, porém davam bastante ênfase para o ensino e o treinamento de habilidades técnicas que têm impactos de longo prazo. Em particular, as Missões Jesuíticas Guaranis (1609-1767) que aconteceram na Argentina, Brasil e Paraguai foram avaliadas e seus efeitos mensurados para o período atual. Ao comparar municípios da mesma região, constata-se que as localidades mais próximas de alguma missão jesuítica tem taxas de alfabetização e mediana de escolaridade 10 a 15% maiores e renda per capita 10% maior quando comparados aos municípios mais afastados.

Melhorar o sistema educacional de países em desenvolvimento é um desafio global, apesar disso, não é sempre que o aumento de gastos em educação é convertido em melhorias. A Tanzânia é um país com limitado gasto por aluno e com professores desmotivados a trabalhar. Um experimento conduzido no país permitiu avaliar os efeitos de se aumentar incondicionalmente apenas o orçamento das escolas, melhorar somente os incentivos aos professores baseado no desempenho dos alunos e o impacto dos dois ao mesmo tempo. Os resultados apontam para nenhum efeito no aprendizado dos alunos para o primeiro caso, impacto positivo para o segundo e ainda maior para o último.

Apesar da Constituição Federal de 1988 garantir uma série de direitos aos trabalhadores brasileiros, ainda se observa no país uma lacuna entre direito formal e relações cotidianas de trabalho, com violação dos direitos humanos por meio da submissão de pessoas a condições de trabalho desumanas e a falta de reconhecimento de quaisquer elementos de cidadania. Tendo em vista a importância social e o atual estágio de maturação do Programa de Erradicação do Trabalho Escravo, Antero (2008) procurou avançar no debate sobre a pesquisa de avaliação como ferramenta vital para a melhoria da gestão de políticas públicas, com o objetivo de produzir informações relevantes para o aprimoramento das ações governamentais.

Há uma relação forte e positiva entre desenvolvimento econômico e direito das mulheres. Nos países desenvolvidos, as mulheres têm acesso quase igual aos homens a terras, propriedades e crédito, possuem também proteção em forma de lei contra abusos sexuais e violência doméstica. Além disso, elas alcançaram o direito ao voto algumas décadas antes nos países mais ricos. Argumenta-se que, por meio dos retornos sobre a educação, o crescimento econômico e o empoderamento feminino formam um ciclo virtuoso. Por fim, os impactos na economia da expansão dos direitos das mulheres também são vistos sobre os gastos públicos em saúde e educação.