COMO PROGRAMAS DE ASSISTÊNCIA DE EDUCAÇÃO INFANTIL CRIANÇAS AO LONGO DA VIDA?

Pesquisador Responsável: Bruno Benevit Título Original: The Dynastic Benefits of Early Childhood Education Autores: Jorge Luis García, Frederik H. Bennhoff, Duncan Ermini Leaf e James J. Heckman Localização da Intervenção: Estados Unidos Tamanho da Amostra: 123 crianças Setor: Educação Variável de Interesse Principal: Custo-benefício do programa Tipo de Intervenção: Assistência educacional Metodologia: OLS, AIPW, LASSO, […]
O AMBIENTE FAMILIAR E AS EXPERIÊNCIAS NO INÍCIO DA VIDA TÊM INFLUÊNCIA SOBRE O DESENVOLVIMENTO DE HABILIDADES COGNITIVAS?

Pesquisadora responsável: Eduarda Miller de Figueiredo Autor: James J. Heckman Localização da Intervenção: – Tamanho da Amostra: – Setor: Educação Variável de Interesse Principal: Habilidades cognitivas e não cognitivas Tipo de Intervenção: Ambiente familiar Metodologia: – Resumo Neste artigo, foi feita uma síntese geral de vários estudos que analisam o desenvolvimento humano e a […]
A DEMOCRACIA TEM EFEITO SOBRE O CRESCIMENTO ECONÔMICO?

Pesquisadora responsável: Eduarda Miller de Figueiredo Autores: Daron Acemoglu, Simon Johnson, James A. Robinson e Pierre Yared Localização da Intervenção: Todos os países Tamanho da Amostra: — Setor: Economia Política Variável de Interesse Principal: Valor defasado do log da renda per capita Tipo de Intervenção: Democracia Metodologia: Variáveis Instrumentais Resumo A literatura prévia a […]
QUAL O IMPACTO DA EXPANSÃO DE ELEGIBILIDADE DE COBERTURA DE SÁUDE PARA OS RECÉM NASCIDOS?

Pesquisador responsável: Bruno Benevit Autores: Janet Currie e Jonathan Gruber Localização da Intervenção: Estados Unidos Tamanho da Amostra: 526.830 indivíduos Setor: Saúde Variável de Interesse Principal: Mortalidade Infantil, Recém nascidos abaixo do peso Tipo de Intervenção: Elegibilidade à cobertura de seguro de saúde Metodologia: OLS e IV Resumo A expansão dos serviços de saúde é […]
A EDUCAÇÃO TEM UM PAPEL CAUSAL NA CONSTRUÇÃO DO CAPITAL SOCIAL?

Pesquisadora responsável: Eduarda Miller de Figueiredo Autores: Sule Alan, Ceren Baysan, Mert Gumren e Elif Kubilay Localização da Intervenção: Turquia Tamanho da Amostra: 6.500 crianças (222 salas de aula) Setor: Educação Variável de Interesse Principal: Interesse da criança Tipo de Intervenção: Programa para criar uma coesão na sala de aula entre alunos refugiados e alunos […]
Qual é o impacto dos robôs sobre o mercado de trabalho?

Pesquisadora responsável: Viviane Pires Ribeiro Título do Paper: Robots and Jobs: Evidence from US Labor Markets Autores: Daron Acemoglu e Pascual Restrepo Localização da Intervenção: Estados Unidos Tamanho da Amostra: Trabalhadores industriais dos Estados Unidos Grande tema: Mercado de Trabalho Variável de Interesse principal: Emprego Tipo de Intervenção: Adoção de robôs nas indústrias Metodologia: Modelo […]
O TRANSPORTE DE ALUNOS PARA OUTROS DISTRITOS ESCOLARES: HÁ UM IMPACTO NOS ALUNOS NÃO TRANSPORTADOS?

Pesquisadora responsável: Eduarda Miller de Figueiredo Título Original do Artigo: Does School Integration Generate Peer Effects? Evidence from Boston’s Metco Program Autores: Joshua D. Angrist e Kevin Lang Localização da Intervenção: Boston Tamanho da Amostra: 6.000 alunos Setor: Educação Variável de Interesse Principal: Pontuação nos testes de desempenho educacional Tipo de Intervenção: Envio de estudantes […]
HÁ DIFERENÇA DE DESEMPENHO EM ESCOLAS CHARTER URBANAS E NÃO-URBANAS?

Pesquisadora responsável: Eduarda Miller de Figueiredo Autores: Joshua D. Angrist, Parag A. Pathak e Christopher R. Walters Nome original: Explaining Charter School Effectiveness Localização da Intervenção: Massachussetts – Estados Unidos Tamanho da Amostra: 23 escolas Setor: Educação Variável de Interesse Principal: Pontuação no teste MCAS Tipo de Intervenção: Escolas Charter Metodologia: 2SLS e LATE Resumo […]
Quais são as tendências e lacunas da burocracia representativa?

Título do Paper: Trends and gaps: A meta-review of representative bureaucracy Pesquisadora responsável: Viviane Pires Ribeiro Autores: Sebawit G. Bishu e Alexis R. Kennedy Localização da Intervenção: Estados Unidos Tamanho da Amostra: 96 artigos Grande tema: Política Econômica e Governança Variável de Interesse principal: Burocracia representativa Tipo de Intervenção: Meta-revisão da burocracia representativa Metodologia: Revisão […]
Como melhorar o desempenho acadêmico?

Título do Paper: Incentives and services for college achievement: Evidence from a randomized trial Pesquisadora responsável: Viviane Pires Ribeiro Autores: Joshua Angrist, Daniel Lang e Philip Oreopoulos Localização da Intervenção: Canadá Tamanho da Amostra: 1600 alunos Grande tema: Educação Variável de Interesse principal: Resultados acadêmicos Tipo de Intervenção: Avaliação das principais estratégias usadas para melhorar […]